利用多媒体手段开展幼儿园教学活动的实践反思

被引：10

作者：

周文颖 ^{[1
]}

王平 ^{[2
]}

机构：

[1] 西北师范大学教育学院

[2] 聊城大学教育科学学院

来源：

教育导刊(下半月) | 2011年 / 02期

关键词：

幼儿园教学; 多媒体手段; 师幼互动; 因材施教;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

文章针对幼儿教师在运用多媒体进行教学时出现的弊端,提出利用多媒体手段开展幼儿园教学活动的有效策略:一是要更为注重师幼之间的交流与互动;二是要灵活有序操作,发挥幼儿的主体性;三是要善于利用多媒体的优势,做到因材施教。

引用

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页数：3

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