实验与探究能力如何评价——以英国GCE物理A水平考试为例

被引：23

作者：

杜明荣

廖伯琴

机构：

[1] 西南大学科学教育研究中心

来源：

课程教材.教法. | 2007年 / 08期

关键词：

实验与探究; 评价; GCE物理A水平考试;

D O I：

10.19877/j.cnki.kcjcjf.2007.08.018

中图分类号：

G633.7 [物理];

学科分类号：

040111 [教育政策与领导学];

摘要：

英国GCE物理A水平考试注重对实验与探究能力的评价。在GCE物理A水平考试中,实验与探究能力的评价比重为12.5%～20%,评价方式有两种,一种是实验考试,一种是中心评价的课程作业,两种方式风格各异,但都与传统的纸笔考试存在很大的不同。认真分析这些特点,可以给我们的新课程评价改革,特别是实验与探究能力的评价改革提供一些有益的启示。

引用

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