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教师发展性评价推行的意义及其障碍分析
被引：12
作者：
费振新
机构：
[1] 华东师范大学 硕士研究生、常熟理工学院教育系讲师
来源：
关键词：
教师发展性评价;
教师评价体系;
D O I：
10.13694/j.cnki.ddjylt.2005.14.013
中图分类号：
G451 [教师];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
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