移动阅读时代对教学用书大复本量政策的重新评价

被引:2
作者
史淑英
机构
[1] 西安交通大学
关键词
教学参考书; 藏书建设; 读者服务; 大学图书馆;
D O I
暂无
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号
130102 [艺术理论(艺术哲学、艺术史学、艺术批评学、艺术传播学、艺术心理学、艺术社会学、艺术教育学、比较艺术学等)];
摘要
文章回顾了高校图书馆教学用书保障方式的演进历程,对大复本量政策、小复本量政策、教学参考书数据库、电子图书数据库、移动阅读设备、教参阅览室等方式的优缺点进行了分析,提出移动阅读时代应继续实行大复本量政策的观点。
引用
收藏
页码:51 / 54
页数:4
相关论文
共 3 条
[1]
CALIS成员馆数字图书馆建设现状调查 [J].
姚晓霞 ;
陈凌 ;
王小梅 .
大学图书馆学报, 2003, (03) :21-25
[3]
中国图书馆藏书发展政策研究.[M].肖希明;袁琳著;.南京大学出版社.2002,