机械类专业分层次、模块化实验教学体系的创建与实施

被引:7
作者
吴明明
周兆忠
机构
[1] 浙江工业大学浙西分校
关键词
实验教学体系; 分层次; 模化块; 创新精神;
D O I
暂无
中图分类号
TH11-4 [];
学科分类号
080203 ;
摘要
面对实验教学中存在的问题,提出了机械类专业分层次、模块化实验教学体系的新思路并提出了具体实施方案。在教学上将传统内容与现代制造技术相互结合;教学模式上将课堂实验与开放实验相结合,注重了学生实验基本技能、实验总结能力和创新精神的培养,实现了学生在教学活动中的主体地位。
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