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论网络学习资源的意义、功能与类型
被引:66
作者
:
陈时见
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
西南师范大学教育科学学院
陈时见
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王冲
机构
:
[1]
西南师范大学教育科学学院
[2]
广西师范大学教育科学学院
来源
:
电化教育研究
|
2003年
/ 10期
关键词
:
网络学习;
学习资源;
信息技术;
D O I
:
10.13811/j.cnki.eer.2003.10.011
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
网络学习资源是伴随计算机、通信和网络技术的飞速发展而发展起来的新型教育资源 ,它不仅会带来传统学校教育的深刻变革 ,而且会在很大程度上促进教育社会化和终身化的进程。网络学习资源的类型因资源本身以及人们划分方式的不同而呈现出多样化 ,对网络学习资源类型的把握有助于我们更好地利用和更深刻地理解。本文从网络学习资源的基本内涵、基本功能和基本类型三个方面进行尝试性的分析和探讨
引用
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页码:50 / 54
页数:5
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