教育科技用户对因特网使用情况的调查分析

被引:29
作者
董小英
机构
[1] 北京大学信息管理系!北京
[2] 不详
关键词
因特网; 用户研究; 信息服务;
D O I
暂无
中图分类号
G250.73 [网络资源开发与利用];
学科分类号
摘要
文章是1998 年国家科学技术部的项目《中国科技电子信息资源开发与利用研究》的一部分,通过分析国内几家教育科研单位网络用户的构成及使用因特网的基本情况,发现对于这部分教育和科技界用户来说,通过因特网查询资源已经占居重要地位,仅次于使用图书馆。文章认为图书馆在提供高质量的中文信息资源方面应该发挥更积极和更重要的作用。
引用
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