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注重卓越工程教育本质 创新工程人才培养模式
被引:241
作者
:
林健
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
清华大学工程教育研究中心
林健
机构
:
[1]
清华大学工程教育研究中心
来源
:
中国高等教育
|
2011年
/ 06期
关键词
:
卓越工程师培养;
教学内容;
课程体系;
工程创新能力;
课程结构;
工程人才培养;
工程实践能力;
研究性学习方法;
工程设计能力;
卓越计划;
人才培养模式;
创新;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.2 [中国];
学科分类号
:
摘要
:
<正>作为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出组织实施的重大项目,"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")通过抓住工程教育的本质,创新工程人才培养模式,以期培养造就一大批各类型高素质的"卓越工程师后备人才"(以下简称"卓越工程师")。"卓越计划"在工程人才培养模式上的创新主要体现在以下四个方面:
引用
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页码:19 / 21
页数:3
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