论图书馆学研究中的求同思维和求异思维

被引:1
作者
李宗泉
徐红
机构
关键词
图书馆学研究,逻辑思维;
D O I
10.15941/j.cnki.issn1001-0424.1998.03.002
中图分类号
G250 [图书馆学];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
图书馆学的理论体系要进一步发展,必须通过对大量经验材料和科学概念逻辑关系的比较,求同辨异,才能使学科研究进一步向宏观和微观两极迈进
引用
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