在整合中发展——美国学校心理健康教育综合化趋势评析

被引：14

作者：

肖旻婵

机构：

[1] 华东师范大学国际与比较教育研究所上海

来源：

关键词：

美国; 中小学; 心理健康教育; 综合化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

在20世纪80年代初期,美国的学校心理健康教育掀起了一股综合性服务热潮,在这股热潮的推动下,美国涌现了大量综合性服务的模式,文章分析了美国学校心理健康教育综合化的趋势及其多样化的模式,以期为我国的学校心理健康教育今后的发展提供一些借鉴和启示。

引用

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