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图书馆学专业教育随想
被引：3
作者：
王金夫
机构：
[1] 上海大学情报学研究中心上海
来源：
关键词：
图书馆学;
专业教育;
D O I：
10.13663/j.cnki.lj.2002.12.020
中图分类号：
G250-4 [];
学科分类号：
1205 ;
120501 ;
摘要：
本文对图书馆学专业教育,就图书馆信息工作的个性、图书馆学与相近学科的界限、单纯职业培训的倾向、专业教育的人才市场、图书馆学知识走进中小学课堂等议题,作了基本阐述。
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