面向21世纪的研究生知识能力结构及对策探讨

被引：38

作者：

许克毅

柏昌利

康志明

机构：

[1] 西安电子科技大学研究生部

来源：

江苏高教 | 1998年 / 03期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G643.0 [研究生教育理论];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

面向２１世纪的研究生知识能力结构及对策探讨许克毅柏昌利康志明一、面向２１世纪研究生的知识结构和能力结构面对２１世纪科技、经济、社会发展对人才，特别是高层次人才的要求，高等教育将面临着重大的挑战，对未来人才的知识结构和能力结构提出新的更高的要求。一般来...

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页数：3

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共 3 条

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[3]

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