建国以来我国高等教育资源配置方式比较分析

被引:8
作者
曹忠正
陶美重
机构
[1] 华中农业大学高等教育研究所
关键词
高等教育资源; 配置方式; 基数加发展; 综合定额加专项补助;
D O I
10.14058/j.cnki.tzxk.2010.03.033
中图分类号
G649.2 [中国];
学科分类号
摘要
建国以来,我国高等教育资源配置方式实现了由"基数加发展"到"综合定额加专项补助"的演变,这种方式的演变激活了高校办学的活力。两种高等教育资源配置方式是在不同的经济体制和管理体制下推行的,是在不同的教育理论影响下产生的,也给高校带来了不同的影响。
引用
收藏
页码:9 / 12
页数:4
相关论文
共 5 条
[1]  
以政府为主渠道的我国高等教育投入问题研究.[D].陈爽.天津工业大学.2007, 02
[2]   论合理配置高等教育资源 [J].
张敏 .
中国成人教育, 2007, (02) :18-19
[3]   优化我国高等教育投资资源配置的思考 [J].
李萍 .
高等教育研究, 2006, (10) :54-57
[4]   我国高等教育投资体制改革的问题与应对 [J].
梁冬青 ;
胡中锋 .
高教探索, 2006, (02) :52-53+83
[5]   中国高等教育资源配置分析与建议 [J].
靳希斌 ;
黄松山 ;
不详 .
辽宁高等教育研究 , 1997, (05) :17-27