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再探儿童对年龄的认知发展
被引:10
作者
:
方格
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机构:
中国科学院心理研究所
方格
方富熹
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机构:
中国科学院心理研究所
方富熹
冯刚
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机构:
中国科学院心理研究所
冯刚
机构
:
[1]
中国科学院心理研究所
来源
:
心理学报
|
1994年
/ 04期
关键词
:
儿童,年龄,认知;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
B842.1 [认知];
学科分类号
:
040201
[基础心理学]
;
摘要
:
在初步探查过四岁半至七岁半儿童对年龄的认知发展过程以及各年龄阶段儿童认知年龄的发展水平和特点的基础上,改变某些实验条件,进一步探查同一年龄阶段儿童对年龄的认知发展过程,以及影响儿童对年龄认知发展的某些因素。
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[1]
4.5—7.5岁儿童对年龄认知发展的实验研究
[J].
方格
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机构:
中国科学院心理研究所
方格
;
方富熹
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机构:
中国科学院心理研究所
方富熹
.
心理学报,
1991,
(01)
:1
-9
[2]
儿童对时间顺序认知发展的实验研究(Ⅱ)
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方格
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方格
;
方富熹
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中国科学院心理研究所
方富熹
;
刘范
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中国科学院心理研究所
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.
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方格
;
方富熹
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中国科学院心理研究所,中国科学院心理研究所,中国科学院心理研究所
方富熹
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刘范
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刘范
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心理学报,
1984,
(02)
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4.5—7.5岁儿童对年龄认知发展的实验研究
[J].
方格
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中国科学院心理研究所
方格
;
方富熹
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中国科学院心理研究所
方富熹
.
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方格
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方格
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.
心理学报,
1984,
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儿童对时间顺序的认知发展的实验研究Ⅰ
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方格
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中国科学院心理研究所,中国科学院心理研究所,中国科学院心理研究所
方格
;
方富熹
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方富熹
;
刘范
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中国科学院心理研究所,中国科学院心理研究所,中国科学院心理研究所
刘范
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心理学报,
1984,
(02)
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