护士长在护士人才培养上所面临的困难

目的通过调查护士长在护士人才培养上遇到的困难,明确困难感的程度和内容。方法采用独自制作的调查问卷对中国某医科大学附属4个医院的202名护士长进行调查。结果护士长在护士人才培养上感到最困难的问题依次是:护理继续教育活动、护理教育研究和激励作用。具体表现在:如何提高护士的护理科研能力,如何确保护士教育活动中的教材教具,如何确保护士教育预算。反之,困难感不强的具体内容是护士长以身作则在护理实践中起榜样作用,以及让护士学习诊疗护理技术和学习护理基础知识和技能。结论健全护理行政组织的支持系统,建立护士长人才培养的体系化教育制度非常重要。