推行本科生导师制存在的问题、原因与对策

被引：48

作者：

王丽萍

杨博涵

袁云岗

机构：

[1] 燕山大学材料科学与工程学院

来源：

关键词：

本科生导师制; 存在问题; 对策与建议;

D O I：

10.15883/j.13-1277/c.2008.01.030

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

高校实施本科生导师制是大学生管理体制、育人体制改革的新理念。本文以燕山大学材料学院实施导师制实践为基础,分析推行导师制的共性问题,为建立切实可行的导师制机制与模式提供实践依据和理论依据,推动高校的导师制建设。

引用

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页数：3

共 5 条

[1]

本科生导师制的现状、意义和困惑[J]. 聂迎庆.吉林华侨外国语学院学报. 2006(01)

[2] 对清华大学本科生实行导师制的实证研究 [J].

马艳秀 .

[3] 对本科生导师制的思考 [J].

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[4] 高校实行本科生导师制的实践与思考 [J].

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[5] 我国本科生导师制实行过程中存在的问题及对策 [J].

周萍 ;

樊如放 .