论构建高等体育院校运动训练专业“教练员学”课程理论体系的必要性和可能性

被引：7

作者：

吴贻刚

罗小兵

朱民华

机构：

[1] 上海体育学院体育理论教研室

[2] 湖南湘西青少年业余体校

[3] 上海市运动技术学院上海

[4] 湖南吉首

[5] 上海

来源：

山东体育学院学报 | 2002年 / 01期

关键词：

运动训练专业; 教练员学; 理论体系; 教学内容; 课程;

D O I：

10.14104/j.cnki.1006-2076.2002.01.003

中图分类号：

G807.01 [体育教学理论、教学组织];

学科分类号：

040303 ;

摘要：

运用文献资料法 ,研究在我国构建高等体育院校运动训练专业“教练员学”课程理论体系及教学内容的必要性及可能性。为应对科技、经济、教育与竞技体育相结合带来的挑战 ,满足提高高等体育院校运动训练专业培养质量的需要 ,适应运动训练学学科分化和竞技体育理论发展的趋势 ,迫切需要构建教练员学课程理论体系和教学内容。多年来积累的研究成果为这种尝试提供了可能

引用

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[1] 我国体育院校运动系人才培养的现状、问题与改革对策 [J].