健康教育对冠心病患者行为方式的影响

目的:探讨健康教育对冠心病患者生活行为的影响。方法:选择200例冠心病患者进行健康教育,在入院时(健康教育前)和出院后(健康教育后)进行问卷调查。结果:健康教育后患者生活方式和行为发生了明显改变。在合理饮食、戒烟、控制体重、坚持运动、遵医嘱行为等多方面的效果显著。结论:对冠心病患者进行健康教育可改变冠心病患者的不良行为和方式,使患者积极遵照医嘱进行治疗,大大提高了冠心病患者的生活质量。