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引导新建本科高校实现内涵升本
被引：9
作者：
邓晓东
刘理
机构：
[1] 湖南理工学院
来源：
关键词：
本科高校;
内涵升本;
学校;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
<正>作为我国高等教育大众化的重要成果和实现载体的新建本科高校,主要有三种类型:第一类是单科性或职业性高等专科升格为本科;第二类是师范类高等专科升格为本科;第三类是前两种合并升格为本科。这些高校多建在地市级城市,在长期的专科办学实践中,积累了有益的经验,在专科人才培养方面形
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