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科学素养:不同的概念和内容
被引：26
作者：
李大光
机构：
[1] 中国科普研究所
来源：
关键词：
科学素养;
民族;
权利主体;
基础科学;
教育课程;
不发达国家;
思维形式;
概念;
D O I：
暂无
中图分类号：
G321.2 [国际组织];
学科分类号：
摘要：
本文首先分析了西方发达国家关于科学素养与民族文化特点的两项实施“计划”。尔后 ,针对东方发展中国家的文化传统及现实状况 ,着重探讨了一些有关科学素养的知识与标准问题。
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