“维果茨基热”及其对中国教育改革的启示

被引:8
作者
邹晓燕
机构
[1] 辽宁师范大学教育科学学院!辽宁大连
关键词
维果茨基; 教育改革; 主体性教育; 教育评价;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
近年来出现了世界性的维果茨基研究热潮。“维果茨基热”对中国教育改革的启示有 3个方面 :创造同伴交往的环境 ,促进儿童间合作学习 ;走主体性教育的道路 ,发挥教师的重要作用 ;改变传统的教育评价方式 ,加强过程评价和动态性评价
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共 1 条
[1]  
Collaboration and assistance in problem solving by children differing in cooperative schooling backgrounds .2 Matusov EL,Bell X,Rogoff B. . 1997