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高等教育信息化发展与研究论纲
被引:39
作者
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梁林梅
刘永贵
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南京大学教育研究院
刘永贵
桑新民
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南京大学教育研究院
桑新民
机构
:
[1]
南京大学教育研究院
来源
:
现代教育技术
|
2012年
/ 22卷
/ 01期
关键词
:
高等教育信息化;
趋势;
经验;
战略议题;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G647 [学校管理];
学科分类号
:
摘要
:
信息化正在成为高校教学、科研、管理、国际交流及社会服务等方面不可或缺的重要生存环境,并将成为推动未来中国高等教育变革和发展的强大杠杆。文章从研究"通论"的视野,对发达国家高等教育信息化的经验及趋势、中国高等教育信息化的现状及问题、中国高等教育信息化未来发展需要研究和关注的重要战略议题等进行了较为系统的分析和阐述。
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基于结构方程模型的我国高等教育信息化水平综合评价研究——来自“中国高校信息化建设与应用水平”的调研
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2011,
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中国远程教育,
2009,
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基于结构方程模型的我国高等教育信息化水平综合评价研究——来自“中国高校信息化建设与应用水平”的调研
[J].
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2011,
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[2]
教育信息化新阶段的战略思考与顶层设计研究论纲——教育技术学专业创新发展的机遇和挑战
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开放教育研究,
2010,
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[4]
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[J].
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2009,
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[5]
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2009,
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