我国教育腐败的现状和趋势研究——基于《检察日报》报道的教育腐败案件

被引：10

作者：

雷玉琼

张程

机构：

[1] 湖南大学法学院(政治与公共管理学院)

来源：

中国行政管理 | 2014年 / 09期

关键词：

教育腐败案件报道; 统计分析; 制度反腐; 制度系统; 制度协调;

D O I：

暂无

中图分类号：

D630.9 [监察、监督];

学科分类号：

1204 ; 120401 ;

摘要：

基于对《检察日报》2000-2012年期间公开报道的教育腐败案件的收集和整理,本文试图用整理的统计数据分析我国教育领域的腐败现状和特征。统计数据显示自2000年以来,我国教育腐败现象严重且日益高发,涉案金额明显上升;高等教育机构是教育腐败的重灾区;基础建设、政府采购、财务管理和招生教学是主要的腐败领域,其中基建腐败最为严重;教育腐败主体通常在单位有较高行政职务并拥有实际决策权;教育腐败案件潜伏期较长,举报和监察审计是最主要的查处方式;教育腐败案件作案手段大多粗糙且雷同。提高教育廉政制度有效性的关键在于将系统、协调的理性思维引入制度建设中,防止制度缺陷、漏洞和软约束问题的大量存在。

引用

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共 7 条

[1] 我国2000-2009年腐败案例研究报告——基于2800余个报道案例的分析 [J].