大学生数字化阅读现状及特征分析

被引:17
作者
陈丹
杨萌
李蒲
机构
[1] 北京印刷学院
关键词
数字化阅读; 大学生; 特征分析;
D O I
10.16510/j.cnki.kjycb.2013.01.005
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
随着数字出版的风生水起,数字化阅读获得了越来越多的青睐。为了掌握数字化阅读的第一手数据,本课题组连续4年针对首都大学生数字化阅读状况开展了调查。在深入分析2012年大学生数字化阅读现状的基础上,与近年相关数据进行对比分析,以期归纳总结出大学生数字化阅读的特征及其未来发展趋势。
引用
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