教师和科技干部综合考评指标体系的建立与实践研究

对高校教师科技干部定性定量综合指标考核评价法的意义与作用、考核评价工作的指导原则进行了详细地论述。从理论与实践的结合上阐明考评内容的确定、指标体系的设计和考评标准的制定。通过设计的教师、科研等技术人员的指标体系、考评标准和实际运用,阐明其科学性和实用性。