对初诊糖尿病患者实施教育的效果评价

被引：2

作者：

王忠富

叶梅

张传增

侯天霞

马文娜

李玉兰

杨丽霞

机构：

[1] 山东省临沂市妇幼保健院糖尿病中心,山东省临沂市妇幼保健院糖尿病中心,山东省临沂市妇幼保健院糖尿病中心,山东省临沂市妇幼保健院糖尿病中心,山东省临沂市妇幼保健院糖尿病中心,山东省临沂市妇幼保健院糖尿病中心,山东省临沂市妇幼保健院糖尿病中心,,,,,,

来源：

实用全科医学 | 2003年 / 04期

关键词：

初诊糖尿病; 糖尿病教育; 效果评价;

D O I：

10.16766/j.cnki.issn.1674-4152.2003.04.047

中图分类号：

R473.5 [内科护理学];

学科分类号：

摘要：

目的　探讨对初诊糖尿病患者实施教育在糖尿病治疗中的作用。方法　对 88例初诊糖尿病患者采用以集体授课为主、单个指导为辅、鼓励看书自觉的方式分期参加糖尿病知识学习。结果　受训者在教育培训后的知识总评分比教育前明显提高(P <0 .0 1)。HbA1c、糖化血清蛋白、FPG　 2hPPG及TC、TG水平均明显改善 (P <0 .0 1)。自我管理能力改善 ,患者每日饮食控制 ,每周主动运动次数、自我监测血糖次数增加 (P <0 .0 1)。结论　教育是促进初诊患者学习DM知识、改善血糖、血脂控制、提高对治疗的依从性和自我管理能力的有效途径

引用

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页数：2

共 4 条

[1]

Effect of a disease management tool on residents’compliance with American Diabetes Association standard of care for type 2 diabetes mellitus.American Diabetes Association. Casey DE Jr,Egede LE. Md Med J . 1999

[2]

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[3]

The development and pilot testing of a multimedia CD-ROM for diabetes education. Castaldini M,Saltmarch M,Luck S,Sucher K. Diabetes Educator . 1998

[4]

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