加拿大高校教师绩效评估和激励制度简介

被引:14
作者
戴者华
师淑云
机构
[1] 南京大学国际交流处
关键词
加拿大; 高校; 教师绩效评估; 教师激励制度;
D O I
暂无
中图分类号
G649.711 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
加拿大高校拥有先进的教学和科研体系,以及高度的办学自主权。各大学为了吸引和保留优秀人才,制定了一系列旨在激励在职教师改进教学质量、提升科研层次的绩效评估和激励制度。介绍与借鉴在加拿大主要大学中广泛推行的教师绩效评估和激励政策,有助于我国高校管理水平的提高。
引用
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