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考得好不如报得好么?——高考志愿填报博弈研究
被引:14
作者:
聂海峰
机构:
[1] 中山大学岭南学院 广州
来源:
关键词:
不完全信息;
多重均衡;
无效率;
D O I:
暂无
中图分类号:
G637 [学校管理];
学科分类号:
04 ;
0401 ;
摘要:
本文把考后知分志愿填报的过程看作是考生博弈过程,分析了考生的均衡策略。均衡策略依赖学校的热门程度、学校的招生名额和考生被学校录取时的效用。除了分数最高的考生,其他考生间的策略是互相依赖的,这个博弈有可能出现多重均衡,并且均衡结果也可能是无效率的。本文的分析表明,在填报志愿时,考得好有时不如报得好。
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