“科举学”研究与教育价值取向的制导

被引:14
作者
廖平胜
机构
关键词
教育价值取向; 选才; 用才; 选拔考试; 封建社会; 封建制社会; 社会核心价值观; 科举学; 科举取士; 专制政治; 人才供求; 育才;
D O I
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中图分类号
G40-092 [];
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