我国教师评价方法存在的问题探析及解决对策

教师评价是教师科学化、规范化管理的重要手段之一 ,科学的教师评价方法是使这一手段得以实现的有效保障。我国当前的教师评价方法强调指标体系的行为化和可测性 ,注重数量化的测定和结果 ,强调评价的客观性和精确性。这种评价方法有它的优势所在 ,但也存在着很多的不足 ,需要进一步改进和完善。