谈“国际商务”专业能力培养

网络经济环境下 ,要求国际商务职业教育应特别重视学生的创新能力、信用管理能力和综合素质的培养。所以 ,高职层次的国际商务专业能力培养目标应该拓展 ,增加利用INTERNET开展商务活动的实践能力的培养。具体可以采用案例分析、角色扮演、项目教学、软件模拟实验等多种方式 ,分阶段分层次地进行。基础操作阶段重点培养专业的基本技能 ,综合实验阶段重点培养综合运用知识的能力 ,毕业实习阶段则侧重实际操作能力。