从限制到鼓励:国外择校政策透视

被引:17
作者
朱家存
机构
[1] 北京师范大学教育学院北京
关键词
择校; 政策; 政府; 市场;
D O I
暂无
中图分类号
G637.3 [];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
20世纪80年代以来,西方发达国家义务教育阶段的入学政策出现了一个逆转:从限制择校到鼓励择校。由“大政府”向“小政府”的转变,是推动西方发达国家教育政策转向最主要、最直接的动力。择校政策的实质就是试图借用市场手段来实现改革的目标。目前,公众与研究人员对择校政策的态度褒贬不一。就我国国情而言,近年内不宜推行择校制。
引用
收藏
页码:75 / 79
页数:5
相关论文
共 5 条
[1]   英国家长择校的政策与实践 [J].
李桢 .
外国教育研究, 2000, (01) :52-56
[2]   当前西方国家教育市场化改革述评 [J].
许明 ;
胡晓莺 .
教育研究, 1998, (03) :69-74
[3]   美国的“择校制度”与基础教育改革 [J].
曾晓洁 .
比较教育研究, 1997, (06) :48-52
[4]   以色列中小学教育的市场化倾向 [J].
张燕 .
外国中小学教育, 1997, (04) :31-33+48
[5]  
当代美国教育[M]. 社会科学文献出版社 , 史静寰主编, 2001