基于“搭便车理论”思考的中小企业员工培训

被引:11
作者
赵映云
机构
[1] 江西财经大学产业集群与企业发展研究中心
关键词
中小企业; “搭便车”; 员工培训;
D O I
10.13529/j.cnki.enterprise.economy.2007.03.019
中图分类号
F272 [企业计划与经营决策];
学科分类号
1201 ;
摘要
员工培训对企业发展的作用不言而喻。但是,在中小企业的员工培训实践中,由于各种主客观原因的影响,常常将员工培训定位为企业发展的“营养品”,培训工作陷入了“效益好时没时间培训,有时间培训时效益又不好”的两难境地。因此,对于中小企业来说,如何正确定位员工培训并付诸实施,是一件富有挑战性和创造性的工作。基于此,本文提出中小企业开展员工培训实践应学会“搭便车”,并围绕“如何搭便车”这一主题,分析中小企业在实施员工培训时应掌握的“搭车”技巧以及应避免的“陷阱”,以便能给中小企业员工培训实践带来切切实实的效益。
引用
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共 1 条
[1]   集体行动、搭便车理论与形式社会学方法 [J].
赵鼎新 .
社会学研究, 2006, (01) :1-21+243