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大学生课外阅读的基本特点.[J].谌晓煜.广西大学学报(哲学社会科学版).1999, S3
大学生阅读:现状与对策
被引：21
作者：
潘洪建
魏游
环蓉
机构：
[1] 扬州大学教育科学学院
关键词：
大学生;
阅读;
阅读调查;
教材阅读;
专业阅读;
D O I：
10.19411/j.cnki.1007-8606.2009.05.018
中图分类号：
H193 [教学法];
G645.5 [];
学科分类号：
050103 [汉语言文字学];
摘要：
阅读是大学生成长的基本途径。问卷调查显示:大学生的阅读态度良好,阅读内容丰富,尤其喜欢网络阅读,但专业阅读较少,在阅读的方法上存在着问题。改善大学生阅读的对策主要有:学校精心选择教材;教师加强阅读指导;转变阅读观念,改善阅读方法;回归对经典名著的传统阅读。
引用
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页数：5
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