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中医药人才培养模式探析
被引:4
作者:
李玲玲
机构:
[1] 天津中医药大学世界中联教育指导委员会秘书处
来源:
关键词:
师承教育;
院校教育;
教学方法;
中医人才;
D O I:
暂无
中图分类号:
R-4 [];
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号:
10 ;
040102 ;
摘要:
中医药人才的培养,要基于继承和发扬中国传统医学优势和特色,同时充分考虑当今医学发展的时代需求。因此,要完善中医药教育体系的构建,亟需师承教育与院校教育积极地结合。高水平中医药人才的培养需要理论教学与临床实践相结合,通过引进先进的教学方法,提高效率,增强学生的主体意识,以多样化的手段促进中医药专业人才的成长和进步。
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