优化实践教学环节,提高学生工程实践能力

被引:9
作者
王化兰
机构
[1] 石油大学(华东)计算机科学系山东东营
关键词
实践教学环节; 课程设计; 工程实践能力; 改革发展;
D O I
10.16791/j.cnki.sjg.2001.06.026
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
本文针对计算机组成原理的课程特点 ,以培养面向 2 1的高级技术人才为目标 ,提出了从 6个方面优化实践教学环节和具体措施的落实办法 ,有效提高了学生的工程实践能力
引用
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页数:3
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