小学生智力发展因素的分析研究

本文采用中国韦克斯勒儿童智力测试、个人生活学习与健康问卷调查与逐步回归多因素分析等方法,查明了学业成绩、性别、父母文化、母孕龄及婴儿期喂养方式等5个因素与学龄期儿童智力发展具有高度关联性;单因素相关系数表明独生、胎次二因素与智商亦有明显的依存关系。发挥以上诸因素的联合作用可获得促进儿童智力发展之效。