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- [4] 中国教育信息化技术标准CELTS-41"教育资源建设技术规范" .2 http://www.celtsc.edu.cn .
高校网络课程实施质量的评价标准
被引：35
作者：
陈刚
张建伟
李海霞
机构：
[1] 清华大学教务处
[2] 清华大学电教中心
[3] 清华大学电教中心 北京
[4] 北京
[5] 北京
来源：
关键词：
网络课程;
实施;
评价;
标准;
D O I：
10.14138/j.1001-4519.2003.05.018
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
该文在综述有关研究的基础上提出了网络教育基础课程实施质量的评价标准,包括学习资源配备组合、教师、教学实施和监控评价四个维度,共15条评价指标。可以为网络课程实施质量的评价和控制提供参考。
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