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高等护理教育课程设置改革的探讨
被引:25
作者
:
边巍
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0
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机构:
南方医科大学公共管理学院
边巍
陈立明
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机构:
南方医科大学公共管理学院
陈立明
雷蕾
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机构:
南方医科大学公共管理学院
雷蕾
机构
:
[1]
南方医科大学公共管理学院
来源
:
护理研究(下旬版)
|
2006年
/ 06期
关键词
:
高等护理教育;
课程设置;
教学改革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
10 ;
摘要
:
随着健康观念和医学模式的转变,21世纪的护理人员将面对日益扩大的工作领域,新的机遇与挑战对护理人才的培养规格和质量提出了新的要求。护理教育改革的核心问题便是课程的改革。此项改革应该符合以人为本、突出护理专业特点、强化培养目标、重视素质及能力培养等的原则,使护理教育更适合人们对健康的需求。
引用
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页码:549 / 550
页数:2
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改革现行高等护理教育课程设置的设想
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护理研究,
2001,
(02)
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改革现行高等护理教育课程设置的设想
[J].
黄玲
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黄玲
;
田连珍
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田连珍
.
护理研究,
2001,
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[3]
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不详
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我国护理教育改革方向的思考
[J].
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