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教育的功用在于培养完整的人
被引:2
作者
:
克里希那穆提
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0
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0
h-index:
0
克里希那穆提
机构
:
来源
:
福建论坛(社科教育版)
|
2005年
/ 03期
关键词
:
完整的人;
学位;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
<正> 教育的功用在于培养完整的人,也是具有智慧的人。我们可能获得学位,具有像机械似的效率,然而却没有智慧。智慧并非只是一些常识,它并非来自书本,它也不是机巧的自我防御的反应,或具侵略性的断言。一个没有读过书的人,可能比一个博学的人更有智慧。我们把考试和学位当做衡量智慧的标准,而培育了一种躲避人生重大问题的心智。智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力;而所谓教育,便是在
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共 2 条
[1]
加入WTO与中国税制改革
邓子基
论文数:
0
引用数:
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h-index:
0
机构:
厦门大学
邓子基
[J].
福建改革,
2000,
(10)
: 4
-
6
[2]
税种结构研究[M]. 中国税务出版社 , 邓子基 著, 2000
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