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术前教育对择期手术患者焦虑心理的影响
被引:26
作者:
李漓
谢小燕
肖蓉
黄淑馨
吴辑
古成璠
王华秀
机构:
[1] 广州珠江医院
来源:
关键词:
病人教育;
术前;
焦虑;
D O I:
10.16821/j.cnki.hsjx.1999.08.008
中图分类号:
学科分类号:
摘要:
为了解术前教育对患者焦虑心理的影响、探讨术前病人教育的有效方法,调查了30名择期手术患者接受术前教育前后的焦虑状况。结果显示患者的焦虑状况与其年龄、性别、既往手术史等有关,有效的术前教育可减轻患者的焦虑。认为在手术之前要根据不同的焦虑状况进行有针对性的教育。
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