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柏拉图文艺对话集[M]. 人民文学出版社 , (古希腊)柏拉图著, 1959
人文教育特点新探
被引：68
作者：
张祥云
机构：
[1] 深圳大学高教研究所
来源：
关键词：
人文教育;
人文理解;
人文表达;
D O I：
暂无
中图分类号：
G640 [高等教育理论];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
文章以人文教育的“精神性”为突破点，在此基础上，来认识人文理论、人文理解、人文表达与科学理论、科学理解、科学表达的不同而凸现出来的人文教育特点
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