高等教育“放管服”改革的三张清单:权力清单、责任清单与负面清单

被引：23

作者：

刘业进

机构：

[1] 首都经济贸易大学城市经济公共管理学院

来源：

南京师大学报(社会科学版) | 2020年 / 02期

关键词：

高等教育; “放管服”改革; 权力清单; 责任清单; 负面清单;

D O I：

暂无

中图分类号：

D630 [国家机关工作与人事管理]; G649.2 [中国];

学科分类号：

1204 ; 120401 ; 040106 ;

摘要：

我国高等教育改革正经历从"管办评分离"到"放管服"纵深推进,但迄今为止,推出的政策举措仍囿于教育行政部门放权微调和落实高校办学自主权正面清单的改革思路。本文澄清并提出,高等教育领域"放管服"改革的目标是依照"法无授权不可为""法无禁止皆可为"的法治精神建立现代大学制度;具有实质性含义的改革举措在于落实三张清单:教育行政管理部门的权力清单、责任清单;以及有关高校"不得如何"的禁令性规定的"负面清单"和教育评价组织自主权的"负面清单"。

引用

页码：53 / 67

页数：15

共 43 条

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