教育督导监督职能的发展:以公共教育权力变迁为背景

加强教育督导的监督职能,是建立公正、规范、高效的教育行政管理体系的基本要求,也是推进公共教育管理改革的必然选择。在传统的“教育行政管理”向“公共教育管理”发展的形势下,必须对教育督导的监督职能进行调整,从监督的价值取向、对象、范畴、方式等方面探索适应公共教育权力变迁的监督机制。