熏陶·感染·培养——让图书馆成为未成年人阅读的主阵地

被引:5
作者
胡荻
机构
[1] 湖州市图书馆
关键词
口袋书; 图书馆; 未成年人; 阅读;
D O I
暂无
中图分类号
G252 [读者工作];
学科分类号
摘要
以未成年人阅读"口袋书"为切入口,直击"口袋书"的特点和危害,剖析原因,提出公共图书馆的相应对策。
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页码:104 / 106
页数:3
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