大学生心理健康状况及其影响因素的逐步回归分析

目的　了解大学生的心理健康状况及其影响因素。方法　采用横断面研究方法对 1 0 2 6名大学生先用“心理健康测查表(PHI)”进行心理健康测验 ,然后让其中可能存在不同程度心理问题的 41 2人填写“卡特尔 1 6种个性因素量表 (1 6PF)”和自编的“大学生心理健康影响因素调查表”。用逐步回归分析筛选影响因素。结果　 42 .83 %的大学生可能存在不同程度的心理健康问题 ,1 6 .2 2 %的在校学生存在各种比较明显的心理问题 ;其心理问题主要集中在过度兴奋状态 (53 .0 3 % )、躯体化 (31 .72 % )、抑郁 (31 .48% )、脱离现实 (2 4 .46 % )和病态人格 (2 4 .2 1 % ) ;逐步回归分析结果表明 ,心理不健康状况与个性因素中的乐群性、稳定性、有恒性、自律性、聪慧性和兴奋性呈负相关 ,与忧虑性、怀疑性和敢为性呈正相关 ;多种负性生活事件可能影响大学生的心理健康。结论　大学生的心理健康状况不容乐观 ,多种个性因素和负性生活事件是其主要影响因素