学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
研究型大学建设:拉美与亚洲国家高等教育政策取向
被引:6
作者
:
马万华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京大学教育学院
马万华
机构
:
[1]
北京大学教育学院
来源
:
清华大学教育研究
|
2007年
/ 01期
关键词
:
研究型大学;
亚洲与拉丁美洲;
高等教育政策;
D O I
:
10.14138/j.1001-4519.2007.01.014
中图分类号
:
G649.1 [世界];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
通过高等教育全面提高国家的综合国力和国际竞争力是目前许多发达国家和经济发展速度较快的发展中国家的既定国策。因此最近十几年来,建设研究型大学的热潮在世界范围内兴起。亚洲和拉美的许多国家也纷纷对本国的高等教育进行反思和改革,试图在新一轮的国际秩序整合中打破美国研究型大学在知识创新的主导地位。本文试图对韩国、日本、印度、阿根廷、巴西和墨西哥等国的研究型大学建设状况和改革思路进行分析,发现他们在建设研究型大学过程中遇到的问题,通过对比,发现他们在研究型大学建设中采取的策略与措施。
引用
收藏
页码:97 / 104
页数:8
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据