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微生物学实验教学的探讨
被引：2
作者：
蔡信之
机构：
[1] 江苏省盐城师专生物系
来源：
关键词：
微生物学实验;
兴趣;
无菌操作;
同学;
个性心理特征;
实验教学;
试用教材;
实验教材;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.91 [生物];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正> 对于微生物学实验教学,我们经常总结。为了进一步提高实验教学的效果,现总结了几点体会,与大家交流。 一、联系实际,努力提高兴趣 微生物学实验的实践性很强,应用很广。我们采取了多方面的措施,激发学生的好奇心,提高他们对微生
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