学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
用“远程学习圈理论”分析网络学习管理系统
被引:4
作者
:
菅光宾
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
首都师范大学远程教育研究所
菅光宾
孙淑艳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
首都师范大学远程教育研究所
孙淑艳
机构
:
[1]
首都师范大学远程教育研究所
[2]
首都师范大学远程教育研究所 北京
[3]
北京
来源
:
现代教育技术
|
2005年
/ 01期
关键词
:
LMS;
远程学习圈;
开放源代码;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
LMS 是网络教育和基于网络培训的支撑系统。本文首先介绍了两种对LMS 进行功能分类和评价的理论,然后通过借鉴“远程学习圈理论”提出对LMS 进行功能分析的框架,最后利用这个框架对三个知名的LMS 进行分析,旨在为 企业和学校引进LMS 时提供参考和借鉴。
引用
收藏
页码:28 / 32+36 +36
页数:6
相关论文
共 2 条
[1]
远程教育研究.[M].丁兴富著;.首都师范大学出版社.2002,
[2]
远程教育学.[M].丁兴富编著;.北京师范大学出版社.2001,
←
1
→
共 2 条
[1]
远程教育研究.[M].丁兴富著;.首都师范大学出版社.2002,
[2]
远程教育学.[M].丁兴富编著;.北京师范大学出版社.2001,
←
1
→