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初中学生日常生活事件的应激强度与心理健康关系的研究
被引:26
作者:
井世洁
机构:
[1] 华东师范大学心理系!
来源:
关键词:
心理健康;
初中学生;
生活事件;
性别差异;
差异(心理学);
强迫症状;
学生日常生活;
年级;
女生;
D O I:
暂无
中图分类号:
B844 [发展心理学(人类心理学)];
学科分类号:
040202 ;
摘要:
本研究通过对 3 44名初中生进行日常生活事件和心理健康的问卷调查发现 ,在各种应激生活事件中 ,生活环境对心理的负性影响最大 ,负性事件对女性的影响要强于男性 ,不同年级中占主导的应激性生活事件不同 ;初中生在心理健康上存在显著的年级差异 ,从初一到初三呈上升趋势 ,性别差异集中体现在初二女生的人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖症状明显高于同年级男生 ;日常生活事件的应激强度与SCL— 90分数存在显著的正相关 ,生活事件和学习压力与心理健康的关系最为密切。本研究认为对初中生进行心理教育时应针对具体问题来进行 ,且应对女生给予更多的关爱。
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